“嘿!哈!”孩子們鏗鏘有力的喊聲,伴隨著《精忠報(bào)國(guó)》的音樂(lè),讓人仿佛置身于“武林”之中。6月15日, 西安市高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)的學(xué)生們身著統(tǒng)一的校服,排列成方陣,扎馬步,抱拳,一招一式整齊劃一,字字鏗鏘、聲聲含情,將中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的恢宏氣勢(shì)演繹得淋漓盡致。
家長(zhǎng)反映——
孩子課間操是武術(shù) 場(chǎng)面真燃
家住興隆社區(qū)的李先生向華商報(bào)記者反映說(shuō),自己的孩子在高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)上學(xué),孩子一開(kāi)學(xué)就學(xué)習(xí)了武術(shù)動(dòng)作,現(xiàn)在能打一套武術(shù),孩子在學(xué)校的課間操很特別,別的學(xué)校是全校做廣播體操,而高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)的課間操是武術(shù),“課間的時(shí)候,全體學(xué)生都做武術(shù)操,有時(shí)候校長(zhǎng)還會(huì)帶領(lǐng)全校學(xué)生一起做,場(chǎng)面特別燃!”
李先生說(shuō),家長(zhǎng)們都覺(jué)得武術(shù)操進(jìn)學(xué)校特別好,也很新穎,希望華商報(bào)能關(guān)注一下,“現(xiàn)在很多娃在校外學(xué)跆拳道,學(xué)搏擊,我覺(jué)得咱們傳統(tǒng)武術(shù)就特別好,孩子還能在學(xué)校免費(fèi)學(xué),我認(rèn)為值得點(diǎn)贊、推廣。”
直擊現(xiàn)場(chǎng)——
四百余名學(xué)生集體練武術(shù)
6月15日上午,趕著課間操開(kāi)始的時(shí)間,華商報(bào)記者來(lái)到高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué),直擊武術(shù)操現(xiàn)場(chǎng)。
隨著大課間的下課鈴響起,七年級(jí)的學(xué)生們排著隊(duì)伍從教室來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始課間操了。學(xué)生們先繞著操場(chǎng)跑圈,跑完四圈之后,在操場(chǎng)中間按班級(jí)排好隊(duì),列成方陣,開(kāi)始做課間操。
和大家以往熟悉的課間操不同,這并不是普通的第幾套廣播體操,而是充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化的武術(shù)操。聽(tīng),《精忠報(bào)國(guó)》的音樂(lè)響起了???,孩子們開(kāi)始“習(xí)武”了。他們著裝一致,動(dòng)作整齊,伴隨著“嘿!哈!”的喊聲,打出一招一式的武術(shù)動(dòng)作,時(shí)而扎馬步,時(shí)而抱拳,時(shí)而推掌,四百余人齊練武術(shù),氣勢(shì)如虹。
華商報(bào)記者了解到,為了響應(yīng)“雙減”政策,高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)將 武術(shù)操引入體育教育中,武術(shù)操是該校“陽(yáng)光體育一小時(shí)”的特色項(xiàng)目,有專業(yè)的武術(shù)體育老師利用課后延時(shí),讓孩子們進(jìn)行武術(shù)操學(xué)習(xí)。而每天的課間操時(shí)段,學(xué)生們?cè)谂懿僦螅性诓賵?chǎng),沐浴在陽(yáng)光 下,進(jìn)行武術(shù)操的練習(xí)及展示,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。
校長(zhǎng)聲音——
練習(xí)武術(shù)是為了讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化熏陶下增強(qiáng)體質(zhì)
采訪中華商報(bào)記者獲悉,高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)高龍是體育老師出身,在學(xué)校的體育教育方面很有想法,也進(jìn)行了一系列創(chuàng)新,例如把游泳課引進(jìn)體育課堂,再例如,讓學(xué)生們課間練習(xí)武術(shù)操。為了在學(xué)校推廣武術(shù)操,高校長(zhǎng)專門(mén)選拔了武術(shù)專業(yè)的體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)教育。
談及為何要在課間訓(xùn)練武術(shù)操,高校長(zhǎng)說(shuō),西安高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)之所以自2021年開(kāi)始將武術(shù)操引入到課間操環(huán)節(jié)中,作為學(xué)校課間操的“規(guī)定動(dòng)作”進(jìn)行了常態(tài)化的開(kāi)展,是因?yàn)榛谝韵聨c(diǎn):
“首先,武術(shù)操動(dòng)作幅度大,觀賞性強(qiáng),學(xué)生在大課間進(jìn)行操練,不論從運(yùn)動(dòng)量還是運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度都要大于傳統(tǒng)的廣播操,從強(qiáng)身健體的效果上來(lái)看,武術(shù)操自然也會(huì)好于傳統(tǒng)的廣播體操,學(xué)生們通過(guò)練習(xí)武術(shù)操不僅能達(dá)到強(qiáng)身健體的作用,還能夠培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),提升學(xué)生機(jī)體的忍耐力、鍛煉大腦記憶力以及增強(qiáng)學(xué)生的意志力。
其次,通過(guò)武術(shù)操的練習(xí)能夠可以修身養(yǎng)性,讓學(xué)生更加注重禮儀,規(guī)范言行,更加尊師重道,有益于學(xué)生人格的養(yǎng)成。
再次,傳統(tǒng)課間操的環(huán)節(jié)引進(jìn)武術(shù)操,能夠讓高新五初的校園活動(dòng)更加豐富多彩,能讓學(xué)生們感受到更加豐富、多樣的校園活動(dòng),有助于學(xué)生們 身心健康、全面發(fā)展。
最后,武術(shù)作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,高新五初將武術(shù)操作為課間操進(jìn)行開(kāi)展和推廣,既是一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,更是一種文化自信的表現(xiàn),通過(guò)武術(shù)操的練習(xí),讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)武術(shù)的同時(shí)既能感受到中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又能體悟到中華文化的博大精深。”
體育老師——
武術(shù)是學(xué)校最受歡迎的體育項(xiàng)目
15日,華商報(bào)記者在學(xué)校見(jiàn)到了負(fù)責(zé)該校武術(shù)課程的老師李雪松,李雪松說(shuō),他自己在大學(xué)時(shí)學(xué)的是體育教育專業(yè),在選擇專項(xiàng)的時(shí)候選擇了武術(shù),進(jìn)行了兩年專業(yè)的武術(shù)學(xué)習(xí)。
“目前學(xué)生們練習(xí)的這套武術(shù)操,是我自編的,根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身體特點(diǎn),編排了一整套動(dòng)作,時(shí)長(zhǎng)三分多鐘,背景音樂(lè)是《精忠報(bào)國(guó)》。”李雪松說(shuō),“相比于其他體育項(xiàng)目,學(xué)生們覺(jué)得武術(shù)很新穎,大家都很感興趣,喜歡學(xué),我在學(xué)校還負(fù)責(zé)武術(shù)社團(tuán),選擇報(bào)武術(shù)社團(tuán)的學(xué)生特別多,武術(shù)應(yīng)該是我們學(xué)校最受歡迎的體育項(xiàng)目之一了。”
李雪松說(shuō),練習(xí)武術(shù)操不僅能讓學(xué)生強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,武術(shù)是國(guó)粹,學(xué)習(xí)武術(shù),也是一種特別的愛(ài)國(guó)主義教育方式。
學(xué)生——
學(xué)習(xí)武術(shù)之后 自己的意志力更強(qiáng)了
校長(zhǎng)高龍介紹說(shuō),武術(shù)操相較于傳統(tǒng)廣播操而言,動(dòng)作的學(xué)習(xí)難度和組織要求都要更高一些,為了能夠讓學(xué)生們盡快掌握成套動(dòng)作,做到一招一式有模有樣,學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)組織,先利用陽(yáng)光體育的時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本動(dòng)作和基本功的學(xué)習(xí),再利用社團(tuán)活動(dòng)和課后服務(wù)的時(shí)間和對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,最后再利用大課間的時(shí)間900米的熱身跑之后集中進(jìn)行武術(shù)操的練習(xí)與展示。
學(xué)生王櫟涵說(shuō):“學(xué)習(xí)了武術(shù)操之后,我更加深刻的體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確實(shí)很辛苦,但是學(xué)完之后,感覺(jué)很開(kāi)心,既磨礪了意志又收獲了成功。將來(lái)我希望繼續(xù)能夠?qū)W習(xí)武術(shù),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做武術(shù)傳承人。”
學(xué)生劉欣說(shuō):“以前覺(jué)得體育課很辛苦,有點(diǎn)枯燥,學(xué)習(xí)了武術(shù)之后,覺(jué)得體育課非常有趣,天天盼著上體育課。男生們學(xué)武術(shù)很帥氣,女生們學(xué)武術(shù)很颯,而且回到家還能給親戚朋友’露一手’。我的小學(xué)同學(xué)都羨慕我們能天天’練武功’,我會(huì)珍惜在學(xué)校能學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)光,也會(huì)把武術(shù)這項(xiàng)我國(guó)寶貴的傳統(tǒng)文化傳播給更多人,給我身邊的同學(xué)、朋友也教武術(shù)。”
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