近日,廣州市南沙區(qū)東涌鎮(zhèn)慶盛科創(chuàng)教育核心區(qū)工程板塊內(nèi)的港人子弟學(xué)校項(xiàng)目第一塊底板混凝土澆筑已完成,標(biāo)志著港人子弟學(xué)校項(xiàng)目從基礎(chǔ)施工正式轉(zhuǎn)入主體結(jié)構(gòu)施工階段。記者獲悉,何鏡堂院士團(tuán)隊(duì)提出教育綜合體的設(shè)計(jì)理念,以“同心同根”貫徹方案設(shè)計(jì)始終。
為對(duì)接日益增多的港人需求,南沙區(qū)政府和香港雙方于去年8月明確在南沙興辦第一所非營(yíng)利性質(zhì)的港人子弟學(xué)校,學(xué)校規(guī)劃選址于粵港深度合作園港式社區(qū)內(nèi),總用地面積約93畝,建成后將開(kāi)辦36個(gè)班,其中小學(xué)12個(gè)班、中學(xué)24個(gè)班,學(xué)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1620人,招收對(duì)象全為港籍或外籍學(xué)生。學(xué)校教授香港學(xué)制DSE及國(guó)際課程,可與香港學(xué)校無(wú)縫對(duì)接,南沙區(qū)在硬件上給予全面支撐。
由于港人子弟學(xué)校須與港科大(廣州)項(xiàng)目2022年9月同步建成并交付使用,因此建設(shè)工期非常緊迫。為此,南沙區(qū)政府快速落實(shí),由區(qū)規(guī)自局牽頭,區(qū)教育局、產(chǎn)業(yè)園管理局配合,并邀請(qǐng)何鏡堂院士和華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院團(tuán)隊(duì)全面負(fù)責(zé)港人子弟學(xué)校的設(shè)計(jì)工作。僅僅用了2個(gè)月時(shí)間,團(tuán)隊(duì)便完成了項(xiàng)目選址、開(kāi)發(fā)模式研究、辦學(xué)使用需求和建筑方案比選工作。
據(jù)悉,方案力求體現(xiàn)新時(shí)代中小學(xué)教育的科創(chuàng)、開(kāi)放、自主與活力意識(shí),以綠色、低碳為價(jià)值依歸,讓天然光、自然風(fēng)和綠植滲透到青少年的生活場(chǎng)景之中。針對(duì)項(xiàng)目需求和用地地形及方位特點(diǎn),何鏡堂院士提出了“建構(gòu)次級(jí)地面”的縱向布局構(gòu)想,把嶺南園林的主題校園提升到標(biāo)高6米的架空平臺(tái)之上,平臺(tái)下則主要布置后勤輔助空間。教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、行政區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)分別布置在東、西、南、北四個(gè)方位,以連廊銜接,從而形成向心圍合的平面格局,由此形成內(nèi)向型的核心空間,作為青少年豐富、自然的多層次課外活動(dòng)場(chǎng)所。整個(gè)校園的縱橫軸線都是隱性的,突顯建筑方式因地制宜地生長(zhǎng)延伸而成的非對(duì)稱感。每個(gè)單體建筑以樹(shù)枝的生長(zhǎng)形態(tài)自然賦形,建立無(wú)縫對(duì)接、緊湊功能的教育綜合體。
上述“次級(jí)地面”“向心圍合”“枝狀生長(zhǎng)”的構(gòu)圖與空間立意,共同匯集成“同根同心”的設(shè)計(jì)理念,這是“兩觀三性”理念在基礎(chǔ)教育建筑的踐行。何鏡堂院士團(tuán)隊(duì)方案提出教育綜合體的設(shè)計(jì)理念,以“同心同根”貫徹方案設(shè)計(jì)始終,強(qiáng)調(diào)緊湊布局和功能共享,以順應(yīng)最新的基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),設(shè)計(jì)結(jié)合嶺南地區(qū)氣候特點(diǎn),設(shè)置了多層級(jí)的共享園林和架空空間,創(chuàng)造出舒適宜人的活動(dòng)場(chǎng)所。建筑形體靈動(dòng)活潑,疏朗大氣,既體現(xiàn)了地域特色,也將成為引領(lǐng)大灣區(qū)教育建筑創(chuàng)新設(shè)計(jì)的標(biāo)桿。
目前該項(xiàng)目建筑方案初步設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成,園林景觀及室內(nèi)裝修方案初步成果基本穩(wěn)定,正在進(jìn)行下一步圖紙深化工作。
據(jù)項(xiàng)目承建單位中鐵二局集團(tuán)有限公司慶盛樞紐項(xiàng)目相關(guān)負(fù)責(zé)人余焜介紹,當(dāng)前參建人員正全力推進(jìn)項(xiàng)目施工建設(shè),力爭(zhēng)在春節(jié)來(lái)臨前完成除住宿樓以外的全部建筑主體結(jié)構(gòu)施工,全力以赴在明年5月30日前完成全部建設(shè)任務(wù)節(jié)點(diǎn)目標(biāo),跑出港人子弟學(xué)校“加速度”。
“我們項(xiàng)目的最大特色就是,全部建筑首層全部架空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是懸空的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下則是食堂?!庇酂j告訴記者,四棟教學(xué)樓之間相連,兩兩之間形成一個(gè)“U”形,不僅具有設(shè)計(jì)美感,架空層還會(huì)規(guī)劃預(yù)留車(chē)道,以后家長(zhǎng)環(huán)繞“U”形車(chē)道接送小朋友非常方便。此外,教學(xué)樓和宿舍樓之間也通過(guò)風(fēng)雨連廊銜接在一起,看似獨(dú)立的建筑和功能區(qū)域,和諧地融為一體。
【記者】柳時(shí)強(qiáng)
【通訊員】鄒璟
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