湘潭日?qǐng)?bào)社全媒體記者 洪靜雯

謀求發(fā)展，人才為基；人才培養(yǎng)，教育為本。

【資料圖】

作為技能人才培養(yǎng)的搖籃，職業(yè)院校如何發(fā)揮作用，為時(shí)代育人，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)？近年來(lái)，湘潭生物機(jī)電學(xué)校準(zhǔn)確把握專(zhuān)業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)“三業(yè)聯(lián)動(dòng)”，深入農(nóng)業(yè)一線，注重校企合作、產(chǎn)教融合，從人才培養(yǎng)源頭上滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的人才需求。

深化人才培養(yǎng)改革

時(shí)下，謝宗余自辦雞場(chǎng)內(nèi)的500只雞已進(jìn)入銷(xiāo)售旺季，今年的銷(xiāo)售金額有望突破2萬(wàn)元。“作為一名學(xué)生能走到這一步，特別要感謝湘潭生物機(jī)電學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育?！?/p>

湘潭生物機(jī)電學(xué)校是一所涉農(nóng)中職學(xué)校，長(zhǎng)期致力于培養(yǎng)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能致富的新型農(nóng)業(yè)農(nóng)村應(yīng)用型人才。面對(duì)新形勢(shì)、新要求，該校積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)同學(xué)們利用“第二課堂”開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，將創(chuàng)業(yè)納入學(xué)生德育課職業(yè)規(guī)劃課程內(nèi)容，重視學(xué)生技能培養(yǎng)。

湘潭生物機(jī)電學(xué)校畜禽生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師梁春鳳介紹，從技能人才到創(chuàng)業(yè)人才，是學(xué)校教育教學(xué)模式改革的一次全新探索。4年前，學(xué)校依托校辦公司（騰飛科技農(nóng)業(yè)有限公司）率先在畜禽生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)施了“三步走”的技能創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。第一步，學(xué)生在第一個(gè)學(xué)期參與由公司全額投資的生態(tài)養(yǎng)殖工作。公司提供場(chǎng)地、養(yǎng)殖品種、養(yǎng)殖技術(shù)、飼料和銷(xiāo)售渠道，學(xué)生全程參與，全面知曉養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)。第二步，公司與學(xué)生“合作養(yǎng)殖”。公司提供場(chǎng)地和50%資金支持，由學(xué)生自由組合，8人一組。合作養(yǎng)殖期間，鼓勵(lì)學(xué)生自己獨(dú)立找品種、找技術(shù)、找銷(xiāo)售渠道。遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，公司協(xié)助解決。第三步，學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)，公司僅提供場(chǎng)地，其他全由學(xué)生獨(dú)立完成，自負(fù)盈虧。

教育教學(xué)改革是職業(yè)教育改革的核心，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前，學(xué)校已有20余名學(xué)員走上了自主創(chuàng)業(yè)的“致富”之路，為“三農(nóng)”事業(yè)注入源源不斷的動(dòng)力。

全面推進(jìn)校企合作

去年10月18日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的蘭草種植現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，在湘潭生物機(jī)電學(xué)校園林仿真實(shí)訓(xùn)場(chǎng)開(kāi)展。騰飛農(nóng)業(yè)科技有限公司與生物教研室園林專(zhuān)業(yè)的老師一邊示范一邊指導(dǎo)學(xué)生對(duì)蘭草進(jìn)行修剪、消毒、分株、晾干、裝盆等。完成裝盆后，師生們還以蘭草為題，說(shuō)蘭、種蘭、品蘭……這堂教學(xué)課程，開(kāi)啟了學(xué)校與騰飛農(nóng)業(yè)科技有限公司的合作新篇章。

校企合作是我國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展的方向，也是目前職業(yè)教育最具前景和生命力的培養(yǎng)模式。近年來(lái)，湘潭生物機(jī)電學(xué)校相繼與華銀綠色生態(tài)科技有限公司、騰飛農(nóng)業(yè)科技有限公司、湘潭盤(pán)龍生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園有限公司、湖南龍鳳茶業(yè)有限公司，共創(chuàng)企業(yè)班組化管理模式，確保學(xué)生切實(shí)掌握實(shí)習(xí)崗位所需的技能。每年的畢業(yè)季，合作企業(yè)將走進(jìn)湘潭生物機(jī)電學(xué)校，招收畢業(yè)生來(lái)公司就業(yè)；在公司實(shí)習(xí)的學(xué)生，在達(dá)到崗位要求的前提下，可以直接留在公司就業(yè)。

湘潭生物機(jī)電學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年學(xué)校不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，積極開(kāi)展花卉種植、畜牧養(yǎng)殖、電子商務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)校企合作辦學(xué)，與企業(yè)高度融合，走出了一條“你中有我、我中有你”的創(chuàng)新型共融共生多贏發(fā)展之路。

助力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游

發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，是振興鄉(xiāng)村的重要力量。近年來(lái)，各地鄉(xiāng)村旅游業(yè)的興起，讓農(nóng)村變美、令農(nóng)民致富、促農(nóng)業(yè)發(fā)展，激發(fā)了鄉(xiāng)村振興新動(dòng)能。

群雁高飛頭雁領(lǐng)。2021年，湘潭生物機(jī)電學(xué)校積極探索，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，擴(kuò)大學(xué)員結(jié)構(gòu)面，首次承辦了全省新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人鄉(xiāng)村旅游專(zhuān)題培訓(xùn)示范班，來(lái)自全市的國(guó)家級(jí)、省級(jí)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村黨組織書(shū)記、省級(jí)星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)（點(diǎn)）經(jīng)營(yíng)業(yè)主黨員代表、新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織黨員代表等發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的“帶頭人”，參加了集中培訓(xùn)。

為幫助學(xué)員們更好、更快地“充電”，本次培訓(xùn)精準(zhǔn)設(shè)置課程，安排了鄉(xiāng)村旅游政策解讀、項(xiàng)目申報(bào)及策劃、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與業(yè)態(tài)創(chuàng)新、鄉(xiāng)村旅游品牌塑造與營(yíng)銷(xiāo)推廣、鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)流程與技術(shù)要點(diǎn)、黨建+鄉(xiāng)村旅游融合等專(zhuān)題輔導(dǎo)，邀請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)教授、講師為學(xué)員們傳經(jīng)送寶。與此同時(shí)，培訓(xùn)還開(kāi)設(shè)了觀影教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、分組交流等豐富的教學(xué)版塊，提高了學(xué)員的參與性、互動(dòng)性和實(shí)效性，讓大家直呼“受益匪淺”。

湘潭市鄉(xiāng)村旅游資源豐富，正著力以紅色旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、打造具有國(guó)際影響力的紅色旅游目的地。湘潭生物機(jī)電學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，本次培訓(xùn)不僅為鄉(xiāng)村旅游帶頭人搭建了交流合作平臺(tái)，讓學(xué)員們學(xué)習(xí)掌握鄉(xiāng)村旅游發(fā)展基本規(guī)律，分析各鄉(xiāng)村的特色優(yōu)勢(shì)，打好“組合拳”、唱好“群英戲”，探索因地制宜的發(fā)展道路，同時(shí)通過(guò)培養(yǎng)一批愛(ài)鄉(xiāng)村、懂旅游、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的鄉(xiāng)村旅游帶頭人隊(duì)伍，以旅游產(chǎn)業(yè)的振興帶動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興。