2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)季已接近尾聲，某招聘平臺日前發(fā)布的《2021年大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報告》顯示，在參與調(diào)研的2021屆畢業(yè)生中，選擇直接就業(yè)的畢業(yè)生占比為57%，選擇自由職業(yè)的畢業(yè)生比例明顯增加，“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”占比達(dá)到12.8%。

“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”反映出的是這樣的趨勢：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進步與大眾消費的不斷升級，就業(yè)市場對新生代求職者的從業(yè)能力要求不斷提高，許多年輕人適時地調(diào)整了自我規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展路徑，面對擇業(yè)有了更加審慎的態(tài)度，主動放慢腳步，給予自己更多的時間體驗職場、適應(yīng)社會，或通過靈活就業(yè)等柔性就業(yè)方式實現(xiàn)自我價值。

那么，如何更有效地幫助高校畢業(yè)生進一步提振就業(yè)信心，提升個人與市場的匹配度，進一步激活勞動力市場?認(rèn)清新業(yè)態(tài)下的就業(yè)形態(tài)至關(guān)重要。此前，國家發(fā)展改革委等13個部門印發(fā)了《關(guān)于支持新業(yè)態(tài)新模式健康發(fā)展激活消費市場帶動擴大就業(yè)的意見》，亮出了支持15種新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展的硬舉措，按下了我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的快進鍵。這既是疫情防控常態(tài)化下的應(yīng)對之舉，也是促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的主動作為，更從一個角度提示了新就業(yè)形態(tài)的到來。

在后疫情時代，企業(yè)需要通過更為靈活的用工配置，最大限度地降低成本。傳統(tǒng)的用工方式逐漸向靈活用工過渡或轉(zhuǎn)變。因此，在互聯(lián)網(wǎng)時代成長起來的大學(xué)生群體，站在新就業(yè)形態(tài)的風(fēng)口上，應(yīng)該敢于“破局”，自主拓展靈活就業(yè)渠道，探索更為開闊的職業(yè)藍(lán)海，在變局中尋找新的生機。擁有強大IP運營能力的文化娛樂行業(yè)，基于新技術(shù)衍生出的“無人經(jīng)濟”領(lǐng)域，提供產(chǎn)品智能化升級的“共享生活”，跨界融合大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等多領(lǐng)域技術(shù)手段的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療等，都是職業(yè)探索的富礦。這些從無到有的創(chuàng)新、從有到優(yōu)的升級都是新就業(yè)形態(tài)的“風(fēng)向標(biāo)”。畢業(yè)生可以根據(jù)對新業(yè)態(tài)下就業(yè)形勢的判斷，結(jié)合個人發(fā)展空間、興趣特長等進行職業(yè)選擇的綜合考量，確定適應(yīng)市場需求的職業(yè)新目標(biāo)，實現(xiàn)“理想”與“面包”兼得。

提到“理想”，年輕人對職業(yè)滿足感的獲得更多源自自我價值的實現(xiàn)，那么祖國最需要的地方大可成為青年人建功立業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)理想的新坐標(biāo)。在廣袤邊疆、廣大基層仍急需人才的形勢之下，扎根基層、邊疆的區(qū)域定位更有助于高校畢業(yè)生在某種程度上擺脫大城市的職場內(nèi)卷，實現(xiàn)新業(yè)態(tài)下的就業(yè)突圍?！豆饷魅請蟆方谕瞥龅?ldquo;奮斗青春、無悔抉擇”系列報道很有啟示意義：著名的哈工大“八百壯士”之一、中國工程院院士沈世釗在“天氣最冷、待遇最低、生活最苦”的北國冰城扎根60余載，成為中國鋼結(jié)構(gòu)協(xié)會最高成就獎獲得者;西藏自治區(qū)阿里地區(qū)中級人民法院院長趙宇彥，從西南政法大學(xué)畢業(yè)后進藏工作29年，用其畢生所學(xué)捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán);百余名選擇留在新疆基層就業(yè)的中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的首屆畢業(yè)生響應(yīng)國家支援邊遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展的號召，作出了與祖國同頻、與時代共振的就業(yè)選擇。對“志不求易者成，事不避難者進”的追求，使得他們在工作中增加了刻苦鉆研的心氣與實干篤行的底氣，這種特殊的職場體驗是其他工作所無法比擬的。

如今，國家針對基層就業(yè)大學(xué)生的宏觀政策環(huán)境非常友好，各級政府也積極完善落實基層就業(yè)的優(yōu)惠政策，將高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)厝瞬耪叻龀址秶?，幫助他們明確職業(yè)發(fā)展路徑，提升職業(yè)認(rèn)同感，年輕的基層工作者完全可以大膽書寫屬于自己的“山海情”。