今年暑假，北京、上海、蘇州等地小學(xué)實(shí)施暑期托管服務(wù)，即學(xué)生、家長根據(jù)自愿原則，把孩子送至學(xué)校，由校方安排老師引導(dǎo)孩子參與特色課活動(dòng)。此舉一出，在社會(huì)上引起廣泛熱議。

針對(duì)此事，教育部發(fā)出通知稱，引導(dǎo)支持有條件的地方積極探索開展暑期托管服務(wù)。暑期托管服務(wù)，由家長學(xué)生自愿選擇，不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加。托管以看護(hù)為主，不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。地方教育部門和學(xué)校要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù)，不得強(qiáng)制。

這項(xiàng)新政出臺(tái)后，鄭州實(shí)施情況如何?家長、學(xué)生、學(xué)校及教育部門有何看法?怎樣將其“入耳走心”實(shí)施到位?

意外

學(xué)校發(fā)來“托管孩子”短信

今年暑假還沒開始，鄭州市民劉先生就和妻子早早地規(guī)劃孩子近兩個(gè)月的假期將怎樣度過。

劉先生夫婦是典型的雙職工。父母身體健康，現(xiàn)已老家生活。劉先生稱，父母回老家后，他和妻子負(fù)責(zé)接送孩子上學(xué)。到了寒暑假，則把孩子送回老家，生活一段時(shí)間。

“孩子低年級(jí)的時(shí)候，還可以盡情地玩玩。秋季開學(xué)，就要三升四了。小學(xué)到了關(guān)鍵時(shí)刻。‘根基不牢，地動(dòng)山搖’。”他稱，孩子在中原區(qū)伊河路小學(xué)讀書，這個(gè)暑假，放棄讓他回老家或者參加夏令營活動(dòng)的想法。讓他休息一周左右，就開始參加語文、數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)班。

劉先生稱，每天孩子的課程安排得滿當(dāng)當(dāng)，說實(shí)話，打心眼兒里感到心疼。但是，面對(duì)漫長的暑假，不能任由他一個(gè)人在家，看電視、刷手機(jī)，“小孩自控力差，需要人監(jiān)管”。

和其他家長交流后發(fā)現(xiàn)，大家?guī)缀醵加型瑯拥目捶?。這個(gè)暑假或多或少都報(bào)有課程補(bǔ)習(xí)班。

7月13日，孩子的班主任突然發(fā)短信稱，學(xué)校要為孩子提供假期托管服務(wù)。

疑惑

托管服務(wù)提供些啥內(nèi)容

老師發(fā)的信息中，沒有提及孩子入校托管期間做什么、學(xué)啥內(nèi)容。

那么，按照外地的做法，鄭州小學(xué)實(shí)施托管服務(wù)有啥項(xiàng)目呢?

據(jù)了解，鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)，是比較早探索暑期托管服務(wù)的小學(xué)。7月13日，該區(qū)暑期托管服務(wù)現(xiàn)場會(huì)在該校召開，全區(qū)中小學(xué)校長、主管課后服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)150余人到場觀摩。

據(jù)金水區(qū)教育相關(guān)人士介紹，文化綠城小學(xué)暑期托管服務(wù)的內(nèi)容是社團(tuán)課程、特色課程。像該校的“云之光”管樂社團(tuán)、“云之雀”合唱社團(tuán)、“云之聲”葫蘆絲社團(tuán)、“HappyTeam”“Sun”啦啦操社團(tuán)、“青出于藍(lán)”籃球社團(tuán)、“綠茵開拓者”足球社團(tuán)、漢字社團(tuán)、閱讀社團(tuán)、編程社團(tuán)等，均向孩子們開放。

在這里，孩子們可以根據(jù)自己的愛好、特長等，“對(duì)號(hào)入座”參與其中。

“托管服務(wù)，本著學(xué)生自愿、家長自愿、老師自愿的原則推進(jìn)。”該人士稱，按照上級(jí)的規(guī)定，到校進(jìn)行托管服務(wù)的孩子，學(xué)校不安排教授文化課。目前，全區(qū)除了文化綠城小學(xué)開展托管服務(wù)外，文化路二小、緯五路一小等學(xué)校，也陸續(xù)參與進(jìn)來，“下周一啟動(dòng)。我們正準(zhǔn)備相關(guān)資料，統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布。”

而據(jù)二七區(qū)教育局相關(guān)人士介紹，包括幸福路小學(xué)在內(nèi)，該區(qū)陸續(xù)有26所小學(xué)開展暑期托管服務(wù)。

采訪中，鄭州市金水區(qū)、中原區(qū)及二七區(qū)的教育界人士稱，此次推行的暑期托管服務(wù)，是他們響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，做出的一項(xiàng)利民、惠民的舉措。根據(jù)安排，從7月19日開始，參與暑期托管學(xué)生的學(xué)校，均將開門迎接孩子。學(xué)生在校期間，不安排文化課學(xué)習(xí)，注重引導(dǎo)孩子塑造個(gè)性特長。

現(xiàn)象

送校外輔導(dǎo)班的多去學(xué)校托管的寥寥

“學(xué)校托管看護(hù)孩子，這是件好事兒。但是推出的時(shí)間有些晚了。”7月15日，多位受訪學(xué)生家長表示，6月中旬，鄭州各個(gè)區(qū)的小學(xué)陸續(xù)期末考試，考試結(jié)束，也就意味著暑假開始。一個(gè)月過去，大多數(shù)家長早已安排好孩子的暑假計(jì)劃。有的參加夏令營，有的參加游學(xué)活動(dòng)、有的參加補(bǔ)習(xí)班等。“像我的孩子，在5月份的時(shí)候，就給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，要趁著假期把薄弱的課程往前趕趕。”市民李先生說。

市民張先生說，其女兒在中原區(qū)一小學(xué)讀三年級(jí)，該校參加了此次暑期托管服務(wù)。前兩天，班主任在年級(jí)群發(fā)出邀約參加托管服務(wù)信息，到目前為止，全班65名學(xué)生，居然沒有一個(gè)人報(bào)名。

“除了托管服務(wù)推出晚之外，還有個(gè)重要信息似乎不吸引人。”據(jù)該校多名家長稱，一旦孩子參加托管服務(wù)，必須堅(jiān)持兩周時(shí)間，且不能退出。此外，在校期間，并不安排文化課程學(xué)習(xí)，“就這兩條，沒有吸引力了”。家長們表示，學(xué)校附近400米左右有多家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)者火爆。不管是送輔導(dǎo)班，還是去學(xué)校托管，同樣是每天幾次接送孩子，情愿多花些錢送輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，也不想把他送學(xué)校接受托管，“周邊同學(xué)都在學(xué)習(xí)，作為家長無形中會(huì)左右對(duì)比，不可能保持一顆淡定的心。”

說法

相關(guān)配套“頂層設(shè)計(jì)”應(yīng)健全

從下周開始，鄭州多所小學(xué)即將啟動(dòng)暑期托管服務(wù)，雖然時(shí)間臨近，但記者從多所受訪小學(xué)處了解到，報(bào)名參與托管服務(wù)的學(xué)生沒有預(yù)判的多。

二七區(qū)一位不愿具名的小學(xué)校長稱，全校在校學(xué)生近2000人，截至15日中午統(tǒng)計(jì)，自愿報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生不足百人。雖然學(xué)生不多，學(xué)校也要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量為孩子傾心提供服務(wù)。

而據(jù)中原區(qū)一小學(xué)負(fù)責(zé)人表示，接到上級(jí)啟動(dòng)托管服務(wù)后，他們多次召開會(huì)議進(jìn)行研判，做足了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。報(bào)名孩子盡管不多，但這是一次全新的嘗試，意義重大。

“從長遠(yuǎn)來看，各個(gè)學(xué)校推出的托管服務(wù)，以后將會(huì)常態(tài)化存在。”多位鄭州市區(qū)小學(xué)負(fù)責(zé)人稱，目前，就各個(gè)小學(xué)的老師配備看，與實(shí)施托管服務(wù)要求相比有些不足。像上海發(fā)達(dá)地區(qū)，學(xué)校除了配備教學(xué)老師外，還配備生活老師，他們推行托管服務(wù)的時(shí)候，授課老師則可以騰出手專研教學(xué)，由生活老師全程指導(dǎo)孩子。“專業(yè)人干專業(yè)的事兒”。

此外，學(xué)校托管服務(wù)想讓家長們“入耳走心”，引導(dǎo)孩子們真正參與進(jìn)來，需要政府從制度層面做好“頂層設(shè)計(jì)”，“整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，牽涉多個(gè)方面。”

鄭州一學(xué)校向家長發(fā)出的托管服務(wù)信息

為滿足廣大家長需求，解決學(xué)生暑期“看護(hù)難”的問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂，有意義的假期，學(xué)校暫定于7月19日至8月13日(雙休日除外)開展假期托管服務(wù)。

第一期：7月19日至7月30日;

第二期：8月2日至8月13日。課程內(nèi)容待定。

報(bào)名要求：

1.家長、學(xué)生自愿選擇參加，不強(qiáng)制。

2.自愿報(bào)名的學(xué)生最短報(bào)名時(shí)限為一期(兩周)。

3.每天到校時(shí)間為上午8：30—11：30，下午2：30-5：00，不得遲到，早退，不能無故曠課。

4.報(bào)名截止時(shí)間：7月13日下午3：00前完成接龍。

溫馨提醒：請(qǐng)家長結(jié)合自己情況慎重考慮，如果報(bào)名不能中途退出。