開學(xué)延期，各學(xué)校開啟“網(wǎng)課”時(shí)間。線上教學(xué)咋開展?每課時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間?鄭州市教育局教學(xué)研究室開出了“指導(dǎo)單”!

小學(xué)一年級(jí)不進(jìn)行線上同步課程，可由學(xué)校統(tǒng)一安排閱讀、活動(dòng)性學(xué)習(xí)任務(wù)，小學(xué)其他年級(jí)線上同步課堂每課時(shí)不超過(guò)20分鐘。初中階段線上同步課堂每課時(shí)不超過(guò)30分鐘;同時(shí)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)要堅(jiān)持“五育并舉”，既要關(guān)注學(xué)生文化課程學(xué)習(xí)，又要指導(dǎo)好學(xué)生的身體鍛煉和勞動(dòng)教育，關(guān)愛學(xué)生生理、心理健康。高一、高二線上同步課堂每課時(shí)不超過(guò)30分鐘，高三復(fù)習(xí)課每課時(shí)不超過(guò)45分鐘;同時(shí)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)要堅(jiān)持“五育并舉”，既要關(guān)注學(xué)生文化課程學(xué)習(xí)，又要指導(dǎo)好學(xué)生的身體鍛煉和勞動(dòng)教育，關(guān)愛學(xué)生生理、心理健康。

據(jù)悉，早在去年國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指引(更新版)》中，便對(duì)線上學(xué)習(xí)的時(shí)間做出了明確限制：小學(xué)生每天不超過(guò)2.5小時(shí)，每次不超過(guò)20分鐘。

對(duì)于網(wǎng)課“指導(dǎo)單”的出臺(tái)，老師和家長(zhǎng)持什么看法?目前學(xué)校的網(wǎng)課課程又是怎樣安排的?采訪中，不少家長(zhǎng)和老師表示歡迎，認(rèn)為限制課時(shí)是為了給孩子減負(fù)，避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)和電子產(chǎn)品影響視力，初衷無(wú)疑是好的。但也有部分家長(zhǎng)擔(dān)心，“20分鐘的課堂時(shí)間會(huì)不會(huì)太短了?”“原來(lái)線下一節(jié)課時(shí)間為40分鐘，如今縮短了一半，老師會(huì)不會(huì)還沒講到正題就結(jié)束了?孩子的學(xué)習(xí)效果怎么保證?”

“控量”和“增效”能否兼得?這是不少家長(zhǎng)心中存有的疑慮，也是教育部門和學(xué)校待解的難題。對(duì)此，鄭州市教育部門回應(yīng)稱，網(wǎng)課限時(shí)旨在指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)，控制好線上教學(xué)的難度、進(jìn)度，加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，“相當(dāng)于線上教學(xué)指南，供各學(xué)校參照使用，而并非一刀切執(zhí)行”。