“是時候請出超級飛俠了!”“宇宙護(hù)衛(wèi)隊，出發(fā)!”暑假期間，動畫片成為很多小朋友的最愛，里面的一些動作和語言也成為他們爭相模仿的對象。

近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，動畫產(chǎn)業(yè)也迎來了春天，但由于觀看群體大多是未成年人，一些動畫片的不良問題也逐漸顯露出來。之前，因存在“暴力失度、語言粗俗”等現(xiàn)象，《喜羊羊與灰太狼》《熊出沒》就曾被要求進(jìn)行內(nèi)容整改，引發(fā)輿論關(guān)注。

《法治日報》記者梳理發(fā)現(xiàn)，近幾年來，被下架、停播或是要求進(jìn)行整改的動畫片數(shù)不勝數(shù)，主要涉及暴力、血腥、劇情不適宜等問題，如《神廚小福貴》《虹貓藍(lán)兔七俠傳》等。

“之前，孩子看的一部日本動畫片里面有好多血腥暴力的鏡頭，我看了都挺不舒服的，于是就不允許孩子再看這種類型的動畫片了。”上海松江區(qū)的曹先生告訴記者，他12歲的兒子平時喜歡用平板電腦在一些App上看國產(chǎn)動畫片，因為擔(dān)心有不良鏡頭，所以都會先在網(wǎng)上查一下或自己快速瀏覽一下，看看是否適合自己孩子觀看。

江西南昌黃先生的兒子今年16歲，非常喜歡看戀愛題材的日本動畫片，暑假期間每天都會抱著手機(jī)看個不停，里面有很多打打殺殺、戀愛的鏡頭。“我覺得這些鏡頭不適合他這個年齡段的孩子觀看。”

來自河北滄州的馬女士和黃先生有著同樣的困擾。她的女兒今年13歲，平時都是用家里的網(wǎng)絡(luò)電視觀看自己喜歡的動畫片。“以前對于她看什么內(nèi)容并沒有太在意，直到有一次看到動畫片里的女性角色著裝十分暴露，才開始擔(dān)心孩子會效仿，趕緊告訴她現(xiàn)實中不能這樣穿，之后她再觀看這類動畫片我都會制止。”

今年4月，江蘇省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會發(fā)布了《動畫領(lǐng)域侵害未成年人成長安全消費(fèi)調(diào)查報告》。該報告從21部流行動畫片中梳理出1465處問題，集中于粗俗用語、暴力鏡頭、危險行為等方面。報告顯示，八成接受調(diào)查的家長支持嚴(yán)格把控放映尺度。

“包含暴力血腥、暗黑恐怖、教唆犯罪等內(nèi)容，以及存在著裝暴露、情節(jié)色情低俗、場面血腥恐怖等問題的動畫片，違反未成年人保護(hù)法、網(wǎng)絡(luò)安全法、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等相關(guān)規(guī)定。”中國傳媒大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院法律系主任鄭寧說，一些明顯違法的動畫片，相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)該予以打擊;平臺也應(yīng)自覺地采取措施，不讓含有這些內(nèi)容的動畫片上架，或進(jìn)行修改后再上架。

北京觀韜中茂律師事務(wù)所知識產(chǎn)權(quán)業(yè)務(wù)部副主任李洪江認(rèn)為，各平臺應(yīng)當(dāng)設(shè)置青少年模式，對青少年所能觀看的內(nèi)容進(jìn)行限制，從觀看渠道方面對該問題進(jìn)行調(diào)整;家長在發(fā)現(xiàn)孩子觀看不合適的節(jié)目時應(yīng)當(dāng)積極制止，并引導(dǎo)孩子觀看積極向上的節(jié)目，幫助孩子養(yǎng)成良好的觀看習(xí)慣。

“鼓勵社會對包含暴力血腥、暗黑恐怖、教唆犯罪等內(nèi)容的動畫片進(jìn)行投訴舉報，相關(guān)的平臺或監(jiān)管部門應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)查和處理，凈化未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。”李洪江直言，但值得注意的是，動畫片情節(jié)是否存在問題并不是是非問題，而是價值判斷的問題。家長在無法控制動畫片內(nèi)容的情況下，可以引導(dǎo)孩子觀看一些益智類影視作品。

鄭寧同樣認(rèn)為，家長有權(quán)進(jìn)行舉報，但是否下架還要依照法律的規(guī)定，符合相關(guān)程序，不能一有舉報就下架，畢竟動畫片投資方、制作方和作者的合法權(quán)益也應(yīng)受到保護(hù)，對動畫片的處置應(yīng)當(dāng)符合比例原則。

今年暑期，中央網(wǎng)信辦專項行動聚焦解決7類網(wǎng)上危害未成年人身心健康的突出問題，其中就包括兒童不良動畫作品問題。此次專項行動要求，堅決清理散布暴力血腥、暗黑恐怖、教唆犯罪等內(nèi)容的“邪典”視頻，認(rèn)真核處存在角色著裝暴露、情節(jié)色情低俗、場面血腥恐怖，以及其他易引發(fā)未成年人模仿的危險行為等問題的兒童動畫作品。

當(dāng)下各類動畫片魚龍混雜，如何才能使得未成年人遠(yuǎn)離不良動畫片?鄭寧建議，應(yīng)當(dāng)建立由家長、學(xué)校教師、影視工作者等各方主體共同參與的審查委員會，嚴(yán)格把關(guān)。同時，可以通過青少年模式等篩選優(yōu)秀動畫片，陪伴孩子觀看動畫片，教育孩子不要模仿危險、暴力行為。

李洪江建議，對于動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展，既要保障寬松的文化創(chuàng)造氛圍，又要做好嚴(yán)格的把關(guān)，可以采取內(nèi)容分級管理制度，根據(jù)不同年齡段觀眾的需求進(jìn)行把關(guān)和評價，而不是簡單粗暴地進(jìn)行否定，否則會扼殺優(yōu)秀的動畫片的誕生。

“可以按照不同年齡段的可接受程度和需求進(jìn)行分級，避免動畫片尺度超出兒童可接受的范圍。”李洪江說，如日本的動畫片分為四個等級，其中G級動畫表示老少皆宜，PG12動畫表示未滿12周歲需要成年人陪同觀看，R15動畫表示未滿15周歲禁止觀看，R18動畫表示未滿18周歲禁止觀看。日本動畫片的分級制度使得其動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，我國可以適當(dāng)借鑒。不過，實行動畫片分級制度的難點在于如何制定分級標(biāo)準(zhǔn)，同時審核難度也很大。

鄭寧認(rèn)為建立分級制度存在兩個問題：一是觀念問題，取決于監(jiān)管部門是否愿意改變一刀切的管理方式，對動畫片進(jìn)行精細(xì)化管理;二是執(zhí)行層面問題，如何分級、分級的后果等，都有待探索和細(xì)化。

鄭寧說，我國的動畫產(chǎn)業(yè)目前制作水平有很大提升，但是在價值觀的傳遞方面還有較大問題，表現(xiàn)在崇尚暴力、文化底蘊(yùn)不夠、原創(chuàng)力不足等，建議加大培養(yǎng)動畫人才的力度，加強(qiáng)對動畫人才的文化、價值觀教育。