在賽場上辯手們你來我往，激烈爭鋒的時(shí)候，賽場下的我們也應(yīng)該響應(yīng)號召，多多了解一些辯論賽的相關(guān)知識了!下面是小編為大家收集關(guān)于辯論賽的規(guī)則與技巧，歡迎借鑒參考。

人員組成

(資料圖)

賽隊(duì)(每隊(duì)4人)

各參賽隊(duì)中的4名成員，分為一辯、二辯、三辯、四辯。

主持人

亦稱主席，主持辯論活動(dòng)。他(她)維護(hù)辯論會場的良好秩序，保障辯論活動(dòng)按照辯論規(guī)則有秩序地進(jìn)行。

評判人員

評判人員是具有與辯論內(nèi)容相關(guān)的有專門知識的人員，他們一般由數(shù)人組成評委或評判團(tuán)，其中設(shè)一名評委主任或一名執(zhí)行主席，主持評委或評判團(tuán)會議進(jìn)行評判。

公證人

正規(guī)的辯論賽，一般都有公證人到場，負(fù)責(zé)對辯論競賽活動(dòng)及競賽結(jié)果進(jìn)行公證，為辯論賽活動(dòng)及有關(guān)人員提供法律認(rèn)可的證據(jù)。有些辯論賽也可以不要公證人。

比賽賽制

常規(guī)辯論賽的賽制大體程序相同，但在細(xì)節(jié)處有細(xì)微差別，在這里介紹北京語言大學(xué)第八屆“思語杯”中文辯論大賽的賽制。(比賽總時(shí)長為45分鐘)

一、立論和答辯

首先由正一發(fā)言立論，限時(shí)3分鐘;再由反四盤問正一，限時(shí)1分30秒。后雙方交換角色進(jìn)行立論和答辯。

立論要求清晰有序，避免多重復(fù)雜邏輯。盤問方只能針對對方立論提問，答辯方只能回答不能反問，而盤問方則有權(quán)終止任何離題的言論。

二、駁立論

正、反方二辯先后發(fā)言，針對雙方盤問論點(diǎn)進(jìn)行反駁或繼續(xù)延伸未完成之立論工作。雙方各限時(shí)2分鐘。

三、對辯

該階段由雙方二辯根據(jù)己方立場進(jìn)行對話式辯論，雙方各限時(shí)2分鐘。

四、攻辯

首先由正方對反一、二、四針對對方立場進(jìn)行一對三的法庭式盤問。后雙方交換角色進(jìn)行攻辯。

被盤問方需要正面回答問題，不得反問。盤問方則有權(quán)終止對方任何離題言論。攻方限時(shí)1分30秒，辯方不計(jì)時(shí)。

五、小結(jié)

正、反方三辯先后發(fā)言，針對盤問、駁論與對辯環(huán)節(jié)的交鋒，進(jìn)行己方觀點(diǎn)的初步結(jié)論。雙方各限時(shí)2分鐘。

六、自由辯論

先由正方開始發(fā)言，雙方各辯手可以自由問答，一方發(fā)言結(jié)束， 另一方不管是發(fā)言都要開始計(jì)時(shí)，一方累積時(shí)間到了就立即停止發(fā)言，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間結(jié)束。雙方各限時(shí)4分鐘。

七、總結(jié)

反、正方四辯先后發(fā)言，針對整場比賽進(jìn)行總結(jié)陳詞。雙方各限時(shí)3分30秒。

辯論技巧

要打好一場辯論賽除了需要選手做好萬全的知識準(zhǔn)備之外，還需要選手們具備一定的辯論技巧，從而抓住對手的邏輯漏洞或是巧妙地設(shè)下陷阱，在這場言語的博弈中笑到最后。

接下來，社理菌就為大家介紹一些辯論時(shí)常用的小技巧。

1、質(zhì)疑對方定義

定義是比賽的基石。在對方開篇陳詞階段，應(yīng)當(dāng)對辯題中的關(guān)鍵詞進(jìn)行定義。當(dāng)對方?jīng)]有明確的定義時(shí)，定義權(quán)就到了你方手上，掌握主動(dòng)權(quán)。而相對的，你方也應(yīng)該做好每一個(gè)詞匯的定義，并使之在邏輯和常理上站得住腳。

2、可以不正面回答問題

很多時(shí)候，對方會提出“是或不是”的問題讓你選擇。這個(gè)時(shí)候你可以不老實(shí)回答是或不是，可以回答“不一定”或者“這個(gè)問題無法簡單的用是或不是來回答”，然后開始說你方的論點(diǎn)，避免跳進(jìn)對方的陷阱。

3、同樣的，你可以讓對方回答“是或不是”，但是這十有八九會被對方逃避。不過這時(shí)你可以指出對方“一味逃避，不敢正面回答問題”。

4、常理>實(shí)例>邏輯

在辯論過程中，不要出現(xiàn)違背常理的說法，這會讓對方有可乘之機(jī)。證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候，多用實(shí)例或數(shù)據(jù)證明。

5、無限擴(kuò)大對方觀點(diǎn)

將對方置于荒.唐之地，是常用的技巧。

6、對方提出的任何觀點(diǎn)，都必須讓對方證明。

7、提出一些例子讓對方解釋。

8、讓對方給出比較標(biāo)準(zhǔn)。

例如，當(dāng)辯題中出現(xiàn)“弊大于利”或者“利大于弊”時(shí)，該怎么判斷?對方可能只提出了某些利處和弊端，但是孰大孰小怎么比較?當(dāng)對方無法明確比較標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，你們可以使用自己的比較標(biāo)準(zhǔn)。但是要知道，比較標(biāo)準(zhǔn)只是技巧，并非十分重要的根本性問題。不要整場比賽都在討論雙方標(biāo)準(zhǔn)的對錯(cuò)。

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