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河北中考體育增加20分,學(xué)校和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)

2022-02-28 22:16:28    來(lái)源:河北新聞網(wǎng)    

1月底,河北省教育廳正式印發(fā)《河北省初中學(xué)業(yè)水平體育與健康科目考試方案》,從現(xiàn)在初一年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始,中考體育由30分增加至50分,項(xiàng)目也更加豐富。新政策將給學(xué)生體育鍛煉帶來(lái)哪些影響?家庭和學(xué)校如何應(yīng)對(duì)?記者進(jìn)行了采訪。

兩年后,中考體育將增加20分

作為初一學(xué)生家長(zhǎng),李玫最近有些不淡定?!绑w育分兒漲了,項(xiàng)目也多了,壓力更大了。”

據(jù)了解,50分的體育分為過(guò)程性考核20分、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試30分。過(guò)程性考核包括:學(xué)生日常參與體育鍛煉情況、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)、體育與健康課成績(jī)考核。

現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試由三類項(xiàng)目組成。第一類為必考項(xiàng)目,包括男生1000米跑、女生800米跑;第二類為抽考項(xiàng)目,包括50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、男生引體向上或擲實(shí)心球、女生仰臥起坐或擲實(shí)心球;第三類為選考項(xiàng)目,包括足球運(yùn)球繞桿、籃球運(yùn)球繞桿、排球正面雙手墊球。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試日一個(gè)月之前,公布抽考項(xiàng)目,選考項(xiàng)目中由考生任選一項(xiàng)。

對(duì)于這些變化,唐山市第四十九中學(xué)校長(zhǎng)劉素蕓持樂(lè)觀態(tài)度?!爸锌俭w育考試方案的調(diào)整,對(duì)我校體育課合理設(shè)置項(xiàng)目,規(guī)范考試方式,引導(dǎo)學(xué)生上好體育課,增進(jìn)健康、享受樂(lè)趣有很大指導(dǎo)意義?!?/p>

廣平縣第三中學(xué)校長(zhǎng)冷繼英曾經(jīng)多次呼吁重視青少年身體素質(zhì),增加中考體育分值。“現(xiàn)在孩子們營(yíng)養(yǎng)雖好但體質(zhì)較弱,加上電子產(chǎn)品的普及,導(dǎo)致小‘胖子’多、近視眼多。隨著體育分值的不斷增加,相信這一現(xiàn)象會(huì)有極大改善?!?/p>

“我們那個(gè)年代體育課往往不受重視,現(xiàn)在孩子有更多時(shí)間鍛煉了,是好事?!奔议L(zhǎng)王先生有些歡喜有些愁。他與李玫一樣,擔(dān)心學(xué)校重視體育之后會(huì)提高要求,讓孩子失去運(yùn)動(dòng)原有的快樂(lè),形成新的壓力。也在糾結(jié)如何給孩子提升一下:“畢竟分?jǐn)?shù)與高中錄取直接掛鉤?!?/p>

對(duì)此,冷繼英表示,加強(qiáng)體育鍛煉需要循序漸進(jìn),謹(jǐn)防考什么就拼命練什么、不考則一律不碰的“應(yīng)試體育風(fēng)”,否則既容易引發(fā)孩子的抵觸心理,又容易增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),適得其反。

提分,靠學(xué)校還是靠培訓(xùn)班?

體育加碼,一些家長(zhǎng)慌了。在焦慮的同時(shí),把目光投向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),期望在中考測(cè)試中拿到滿分或者相對(duì)高的分?jǐn)?shù),一位家長(zhǎng)表示:“中考體育成績(jī)?cè)絹?lái)越重要,為了拿到這些分該花的錢(qián)一定要花?!?/p>

家長(zhǎng)們的焦慮也助推體育“補(bǔ)習(xí)”走向火熱。

不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順勢(shì)推出“中考體育”培訓(xùn)班。石家莊的一家籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦課程時(shí)明確:“我們每節(jié)課都會(huì)有基礎(chǔ)環(huán)節(jié),都是根據(jù)籃球項(xiàng)目測(cè)試,專門(mén)設(shè)計(jì)的?!?/p>

為了取得好成績(jī),學(xué)生需要到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人給記者算賬:“初中一周3節(jié)體育課,一學(xué)期約50節(jié),中考體育項(xiàng)目那么多,跑、跳、投擲、三大球,體育課上只能教會(huì)學(xué)生基本技術(shù),一個(gè)項(xiàng)目要熟練、鞏固、提高,必須課后堅(jiān)持訓(xùn)練,僅依靠課堂練習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”

“除了體育課,學(xué)校還有大課間,課外活動(dòng)等鍛煉時(shí)間?!比蚊捅硎?,中考體育教育的主戰(zhàn)場(chǎng)在校內(nèi),不建議家長(zhǎng)盲目報(bào)班。一是因?yàn)?0分的過(guò)程性評(píng)價(jià)需要學(xué)生從初一開(kāi)始積極參與并認(rèn)真堅(jiān)持日常體育鍛煉和學(xué)習(xí),二是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)測(cè)試中技能項(xiàng)目更多的是達(dá)標(biāo)測(cè)試而不是競(jìng)技測(cè)試,考核難度是較為合理的,學(xué)生會(huì)按照學(xué)校正常的教學(xué)進(jìn)度,在不同的學(xué)段學(xué)到相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和技能。

去年,孫女士女兒中考體育滿分。說(shuō)到有什么方法能讓孩子提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平,孫女士表示,沒(méi)有捷徑,唯一的辦法就是練,但效果確實(shí)是立竿見(jiàn)影的。

孫女士說(shuō),并沒(méi)有給女兒報(bào)任何體育中考的輔導(dǎo)班,只是讓孩子按照學(xué)校的要求每天在校內(nèi)參加體育鍛煉,回家再針對(duì)性地練一練。孩子仰臥起坐、長(zhǎng)跑的成績(jī),以肉眼可見(jiàn)的變化提升?!半m然一開(kāi)始真的很擔(dān)心孩子的體育中考成績(jī),但她的進(jìn)步幅度證明,只要堅(jiān)持正確地鍛煉,體育中考難度并沒(méi)有超出絕大多數(shù)孩子的能力,完全可以拿到滿分。”

這幾年,任猛見(jiàn)過(guò)了太多像孫女士這樣心態(tài)從焦慮到平和的家長(zhǎng)?!爸灰獙W(xué)生按照學(xué)校的要求練,大多數(shù)人都能拿到滿意的成績(jī)。”

體育資源突破“圍墻”

近年來(lái),我省體育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量有了可喜變化,但是部分學(xué)校仍存在體育師資配置缺口較大、體育教育場(chǎng)地不足、體育課被挪用等情況。整體看,師資隊(duì)伍與體育場(chǎng)地建設(shè),是制約學(xué)校體育發(fā)展的兩大短板。

中考體育加分,部分中學(xué)校長(zhǎng)正在為體育師資短缺“頭疼”。

“3000來(lái)學(xué)生,8位體育老師,開(kāi)足體育課就很艱難,三大球老師都湊不齊?!崩罱瘢ɑ┦且晃豢h級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),新學(xué)期首要的工作是引進(jìn)兩名體育教師,讓體育課豐富起來(lái)。

難題如何破解? 一些有益嘗試正在進(jìn)行。

“區(qū)域間教師流動(dòng)起來(lái),滿足各年齡段學(xué)生不同體育技能的學(xué)習(xí)需求等,實(shí)現(xiàn)特色體育教師共享?!笔仪f市東馬路小學(xué)教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人王薇介紹,場(chǎng)地也可以共享。這種打破“圍墻”,原有單個(gè)學(xué)校的教育供給和設(shè)施設(shè)備等供給變成了學(xué)區(qū)和集團(tuán)供給,數(shù)量、利用率和廣度等都有所擴(kuò)大和增加,可以緩解城區(qū)學(xué)校場(chǎng)地有限的問(wèn)題。

劉素蕓表示,部分學(xué)校也可以引入社會(huì)資源解決相關(guān)問(wèn)題。比如,中小學(xué)??膳c高校合作,讓學(xué)習(xí)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高校體育專業(yè)學(xué)生到中小學(xué)校開(kāi)展輔助教學(xué)。這樣既能解決師資短缺問(wèn)題,又能豐富體育課的教學(xué)內(nèi)容,增加學(xué)生自主選擇的體育項(xiàng)目。

更廣層面上的聯(lián)合也在突破。石家莊石門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校與全國(guó)體育聯(lián)盟合作,在原有備課組基礎(chǔ)上成立了走班制教學(xué)、早操課間操、校園足球等多個(gè)項(xiàng)目組,通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),提高教師和學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

越來(lái)越多學(xué)校在改造設(shè)備設(shè)施的同時(shí),調(diào)整學(xué)校的治理體系和治理方法,讓設(shè)備設(shè)施的效率更高,全員的參與率更高,為學(xué)生提供更好的體育健康成長(zhǎng)的環(huán)境和資源。

變化不止于校內(nèi),體育鍛煉正在由學(xué)校延伸至家庭。

“跳繩一分鐘才127下?不行,我再跳一次?!薄把雠P起坐32次!媽媽,趕緊幫我打卡?!薄谑仪f外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,課后體育作業(yè)成為體育鍛煉的一部分內(nèi)容,學(xué)生們完成的積極性很高。

“我們的體育作業(yè)有跳繩、仰臥起坐、折返跑等。因?yàn)槭羌彝プ鳂I(yè),所以推薦了些在較小空間、利用簡(jiǎn)單器材就能開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短,10到15分鐘左右就能完成。”初一18班班主任劉海艷介紹,越來(lái)越多的家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督孩子每日運(yùn)動(dòng)情況?!安贾皿w育作業(yè)的目的是讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校的體育教學(xué)安排,并通過(guò)家校協(xié)作的合力,讓孩子們的體育鍛煉更加有效?!?/p>

劉素蕓表示,倡導(dǎo)開(kāi)展“體育家庭作業(yè)”,是一個(gè)新的風(fēng)向標(biāo),對(duì)學(xué)生的體育鍛煉將會(huì)是一個(gè)有力的促進(jìn)?!皩W(xué)校有責(zé)任把文化課的作業(yè)減下來(lái),體育課作業(yè)加上去,激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平?!保ê颖比?qǐng)?bào)記者馬利)

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